PRODUCCIONES DE ESTUDIANTES

En esta página encontrarás productos realizados por los estudiantes, mediante los cuales se hacen evidente las fortalezas y debilidades que permiten valorar el nivel de logro alcanzado con respecto al aprendizaje esperado planteado inicialmente.  

A continuación presentó cuatro pequeños exámenes que apliqué a mis alumnos de tercer grado de Telesecundaria en las asignaturas de matemáticas y español; los cuales tuvieron como finalidad valorar en qué medida lograron apropiarse del aprendizaje esperado señalado en las planeaciones, las cuales me permito adjuntar como parte de estos productos, y en donde detallo las actividades previas al momento de la evaluación.

Cabe aclarar que estos trabajos formaron parte de un programa de nivelación adicional que nuestro Estado implementó en horario ampliado; y en donde semana a semana abordamos un contenido de bajo dominio del grado anterior para reforzarlo y, con ello, tratar de fortalecer las habilidades matemáticas y comunicativas de los estudiantes.

Me hubiera gustado mostrar todo el proceso de las diferentes actividades realizadas pero en este momento sólo cuento con las evaluaciones, las cuales evidencian claramente quién logró y quién no, comprender y aplicar la conversión de notación científica a cantidades pequeñas y grandes y viceversa; considerando los exponentes negativo o positivo.

Muestro también a quien consiguió y a quien no logró identificar ideas centrales, acontecimientos y opiniones que se plantean en una crónica.  

PLAN DE NIVELACIÓN MATEMÁTICAS  

ESTUDIANTE ALTO DESEMPEÑO

ESTUDIANTE BAJO DESEMPEÑO


PLAN DE NIVELACIÓN ESPAÑOL

ESTUDIANTE ALTO DESEMPEÑO

ESTUDIANTE DE BAJO DESEMPEÑO